Eje 2_ Actividad 5: Razonamiento Lógico y Abstracto.

Planteamiento 1

Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz Por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada Uno montaba un caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).

Se sabe que:

• El caballero de caballo blanco toma el camino D.

• El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.

• El caballero de caballo marrón toma el camino A.

• Gauvain toma el camino B.

PROPOSITO:

            Conocer el camino que toma el rey y cada uno de los caballeros así como también saber qué color de caballo le pertenece.

Para Solucionar este debemos clasificar y ordenar la información conocida.

Ordenando y clasificando

CABALLEROS		CABALLOS		CAMINOS
Arturo		Blanco		A : Fácil
Lanzarote		Plateado		B : Difícil
Guavain		Marrón		C : Fácil
Tristán		Negro		D : Difícil

En este punto procedemos a solucionar de acuerdo a como se nos va presentando la información.

Después de leer la información conocida determinamos que:

• ·         Digamos que el texto nos presentó por orden de importancia al rey y los caballeros en manera descendente.
• ·         Digamos que el orden de los caballos se presentó por orden de importancia de acuerdo a su color del más claro al más oscuro, es decir un orden ascendente.
• ·         Si invertimos el orden de la columna de los caballos y los relacionamos con su orden de importancia con los caballeros la relación quedaría de la siguiente manera:

Además sabemos que:

• ·         El caballero de caballo blanco toma el camino D.
• ·         El caballero de caballo Marrón toma el camino A. Este caballo le pertenece a Lanzarote por el nivel jerárquico de este sobre los otros 2 caballeros.
• ·         Guavain toma el camino B y a este le pertenece el caballo color Plateado.
• ·         Por ser el Rey Arturo le toca un camino fácil de recorrer por el nivel jerárquico que este tiene.

CONCLUSION:

• ·         El Rey Arturo en el caballo negro toma el camino C.
• ·         Lanzarote en el caballo Marrón toma el camino A.
• ·         Guavain en el caballo Plateado toma el camino B.
• ·         Tristán en el caballo Blanco toma el camino D.

Planteamiento 2

Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.

-“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.

-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.

¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

PROPOSITO:

            Conocer de qué color llevaba la corbata el Señor Amarillo, el señor Rojo y el Señor Blanco respectivamente.

Ordenando y clasificando

SEÑORES		COLORES
a) Blanco		a) Blanca
b) Rojo		b) Roja
c) Amarillo		c) Amarilla

Plan a seguir

Hacer combinaciones de acuerdo a lo siguiente:

• ·         De acuerdo a la directiva del Señor de corbata roja “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.

Tomando esto en cuenta tenemos algunas combinaciones de colores:

A)

	Blanca	Roja	Amarilla
Sr. Blanco	X
Sr. Rojo		X
Sr. Amarillo			X

Esta sería una respuesta incorrecta debido a que no estamos siguiendo la directiva comentada por el Sr de corbata roja. Cualquier otra combinación en la que algunos de los políticos pudieran usar un color de corbata de acuerdo a su nombre estaría incorrecta.

B)

	Blanca	Roja	Amarilla
Sr. Blanco		X
Sr. Rojo			X
Sr. Amarillo	X

Esta sería una respuesta correcta debido a que si estamos siguiendo la directiva comentada por el Sr de corbata roja.

C)       

	Blanca	Roja	Amarilla
Sr. Blanco			X
Sr. Rojo	X
Sr. Amarillo		X

Esta sería una respuesta correcta debido a que si estamos siguiendo la directiva comentada por el Sr de corbata roja.

¿Cómo influyó el razonamiento lógico para resolver los problemas?

            Me ayudo a extraer información y determinar un curso de acción para resolver estos planteamientos.

¿Qué elementos de las dos unidades anteriores te ayudaron a resolver estos planteamientos?

            Ordenamiento y clasificación jerárquica.